Guru seharusnya memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimal

Jakarta - Ketua Umum Pengurus Besar Persatuan Guru Republik Indonesia (PB PGRI) Sulistyo mengatakan, sekarang kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) semakin tidak jelas. Tidak ada tanda-tanda amanat dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2015 tentang Guru dan Dosen (UUGD) diselesaikan.

"Rencananya saja tidak jelas, apalagi pelaksanaannya," Jelasnya, Sabtu (13/6).

Dilihat dari kesejahteraannya, hak-hak guru banyak yang tidak dapat dipenuhi (Pasal 14). Misalnya, pada ayat (1) huruf a Guru seharusnya memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimal dan memperoleh jaminan kesejahteraan sosial, tetapi sampai saat ini jutaan guru yang bekerja penuh waktu, dengan prestasi dan dedikasi yang tinggi,  sesuai peraturan perundang-undangan, memperoleh penghasilan yang sangat tidak manusiawi. Banyak guru berpenghasilan sekitar Rp 250 ribu per bulan.

"Sungguh tidak manusiawi, bahkan dzalim."

Guru-guru itu, terang dia, berhak mendapat penghasilan sesuai peraturan perundang-undangan (Pasal 15), tetapi nyatanya aturanya saja tidak dibuat. Mendikbud, kata Sulistiyo, pernah mengatakan guru honorer akan memperoleh penghasilan minimal. Tetapi itu juga baru pembicaraan saja. Pembayaran tunjangan fungsional, terutama bagi guru non-PNS tidak jelas polanya. Bahkan banyak yang tidak menerima. Pembayaran tunjangan profesi guru (TPG).

"Buruh dan pekerja pabrik malah sudah diatur penghasilan minimalnya, bagaimana mutu pendidikan bisa beranjak naik."

Sumber : republika.co.id

Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP

Silahkan unduh Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP berikut ini untuk mempermudah dalam merekapitulasi nilai peserta didik di sekolah bapak / ibu guru. Semoga Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP ini dapat bermanfaat bagi bapak / ibu guru dalam mengolah nilai.

Klik link berikut untuk mengunduh aplikasinya

>>> Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP <<<

Petunjuk penggunaan Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP ini tersedia pada icon Tutorial. Tinggal klik icon Tutorial, anda bisa mempelajari semua aplikasinya.

Semoga Aplikasi Administrasi Penilaian Kelas KTSP dapat berguna bagi semua. infogtksekolah.blogspot.com

Pengertian Tanah menurut Pakar

Menurut Dokuchaiev (1927), Tanah adalah benda alami berdimensi tiga (memiliki panjang, lebar dan dalam) yang terletak dibagian paling atas kulit bumi dan memiliki sifat-sifat yang berbeda dengan bagian dibawahnya, sebagai kerja iteraksi antara iklim, aktivitas organisme, bahkan induk dan relatif selama kurun waktu tertentu. 

Menurut Arsyad (Yulipriyanto, 2004:1), Tanah memiliki tiga makna yang berbeda, yaitu:

1. Tanah merupakan media alami bagi pertumbuhan tumbuh-tumbuhan. Makna ini menitik beratkan/memperhatikan tanah dari segi kualitasnya.
2. Memandang tanah sebagai regolith atau bahan hancuran iklim yang berasal dari batuan atau bahan organik yang diperlakukan sebagai bahan galian atau tambang dan galian. Dalam makna ini tanah dinyatakan degan satuan berat (ton, kg, atau volume/m kubik).
3. Tanah diperlakukan sebagai ruang atau tempat dipermukaan bumi yang digunakan oleh manusia untuk melakukan segala aktivitasnya.

Pengertian lain menjelaskan, tanah merupakan material padat di atas permukaan bumi yang dihasilkan dari interaksi antara iklim dan aktivitas organisme dengan struktur-struktur di dalam lapisan bumi. Tanah terbentuk dari hancuran/serpihan batu-batu, material organik sisa-sisa organisme, air dan udara.

Klik untuk melihat jenis-jenis tanah

>>> Jenis-jenis tanah <<<

Secara alamiah tanah mengandung campuran bahan-bahan organik dan mineral dengan bentuk, struktur dan komposisi tertentu. Komposisi tanah berbeda-beda dari satu tempat ke atau lokasi ke lokasi lainnya.

Air dan udara menempati daerah pori-pori tanah, yaitu daerah yang terbentuk antara partikel-partikel tanah. air dan udara sangat dibutuhkan oleh tumbuhan. Pori-pori kecil ini sangat penting bagi kehidupan organisme tanah, untuk produktivitas tanah dan pertumbuhan tanaman.

Rata-rata bahan komposisi utama yang terdapat dalam satu satuan volume tanah, antara lain:

1. 45% mineral (dalam lempung/liat, lumpur, kerikil dan batu)
2. 25% air (tergantung kapasitas daya serap dan dyaa simpan tanah)
3. 25% udara
4. 5% materi organik atau humus

Bahan-bahan komponen pembentuk tanah di atas tersusun dalam lapisan-lapisan yang disebut sebagai horison tanah. Masing-masingnya memiliki perbedaan warna, ketebalan, tekstur, dan komposisi yang bervariasi tergantung tipe tanah. Penampang melintang lapisan horison tanah merupakan gambaran dari suatu profil tanah.

Semoga bermanfaat.

Sumber : Modul UT Pendidikan Lingkungan Hidup

Gambar Ilustrasi

Gambar ilustrasi adalah gambar yang digunakan untuk membantu memperjelas suatu maksud, tujuan, keadaan atau peristiwa. Gambar ilustrasi dapat berbentuk foto atau lukisan. Tema yang digunakan dalam menggambar sebuah ilustrasi dapat bermacam-macam, misalnya tumbuh-tumbuhan, hewan, binatang, manusia, pemandangan alam, suasana lingkungan sekolah atau rumah, benda mati dan lain-lain. Tema lingkungan sekolah juga bermacam-macam misalnya suasana kantin, suasana kelas, perpustakaan dan lain-lain.

Misalnya contoh gambar ilustrasi suasana alam

Gambar ilustrasi hewan

dan masih banyak kejadian disekitarmu yang dapat kamu amati dan dibuat gambarnya.

Lembar Pernyataan Bebas Plagiat

LEMBAR PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT

Saya menyatakan dengan sesungguhnya bahwa laporan praktek Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) yang saya susun sebagai syarat untuk memenuhi mata kuliah PKP pada program studi S1 PGSD Universitas Terbuka (UT) seluruhnya merupakan hasil karya saya sendiri.

Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan laporan PKP yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan dalam sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulisan karya ilmiah.

Apabila dikemudian hari ditemukan seluruh iatau sebagian laporan PKP ini bukan hasil karya saya sendiri atau adanya plagiasi dalam bagian-bagian tertentu, saya bersedia menerima sanksi, termasuk pencabutan gelar akademik yang saya sandang sesuai dengan perundang-undangan yang berlaku.

Jakarta,.......................20....

Yang membuat pernyataan,

______________________